1. 콜럼버스와 스타벅스
1492년 10월 12일 콜럼버스가 지휘하는 산타 마리아호를 비롯한 세척의 범선이 지금의 카리브해 바하마 제도의 한 섬에 도착했다. 미지의 세계를 개척한 뛰어난 항해사이자 탐험가인 콜럼버스의 ‘신대륙 발견’은 세계사적 사건이었다. 당시 인도와 중국에 비해 경쟁력 있는
1. 집단사회사업의 접근방법
1) 사회적 목표모델
사회적 목표모델은 사회의식과 사회책임을 강조하는 개념으로 주로 ‘사적인 문제’를
공적인 것으로 해석하여 사회적 쟁점에 대한 토론과 대안을 모색함으로써 집단성원을 바람직한 시민으로 성장시키며 민주적 과정을 습득하는 것을 지향한다.
『 집단단계별사회복지사의 과제 』
모든 집단은 각 단계에서 속도와 이슈에 차이가 있지만 공통적으로 집단이 완전하게 성숙하는 과정에서 자연적인 발달단계를 거친다. 집단발달의 각 단계를 파악함으로써 각 단계에서 다루어야 할 독특한 행동을 예측할 수 있고 집단에서 발생하는 행동의 중
모든 집단은 각 단계에서 속도와 이슈에 차이가 있지만 공통적으로 집단이 완전하게 성숙하는 과정에서 자연적인 발달단계를 거친다. 집단발달의 각 단계를 파악함으로써 각 단계에서 다루어야 할 독특한 행동을 예측할 수 있고 집단에서 발생하는 행동의 중요성을 인지할 수 있다. 각 단계의 특성을
프로그램 주제: 가정폭력피해여성들의 자아존중감 향상 프로그램
Ⅰ. 서론
2000년, 인천에서는 남편이 아내를 담뱃불로 지지고, 전기고문까지 하는 엽기적인 폭력 사건이 있었다. 그 사건은 세간에 큰 화재가 되어 가정폭력의 심각성을 알렸지만 여전히 우리 주위에는 가정폭력으로 고통 받고 있는
1) 준비단계
(1) 집단계획
집단을 계획하는데 있어 집단의 일차적 초점은 사회복지사가 달성하고자 하는 희망을 위해 교육, 성장, 상호 공유, 행동상의 변화를 유도하는 것에 있다. 집단 대상은 대상의 욕구 정도에 따라 집단구성원 수의 적절성(집단 목표달성), 구성원들의 집단준비정도를 고려하여
Ⅰ. 서론
설화문학이나 민속학에 대한 학계의 기존 연구결과를 십분 활용하여, 전래동화(설화) 텍스트를 다양하게 위계화하여 교재로 선정하고, 그에 따른 교사의 수용조정(해석) 역할수행을 적절하게 범형화 시킬 수만 있다면, 새로운 국어(읽기, 말하기.듣기, 문학) 교수-학습법의 한 모델로 성립될
Ⅰ. 서론
신화와 민담, 전설은 뚜렷하게 구분되지 않는 경우도 있다. 그러나 전설은 신화의 주인공이 겪는 좌절 다음의 성공을 이루지 못하고 사라지며, 민담과는 달리 구체적인 증거를 내세운다. <아기장수전설>에서도 아기장수가 죽은 뒤 생긴 지명이 나오기도 한다. 또, 한 발 나아가 아기장수가 실
Ⅰ. 개요
자력양성이라 함은 인류사회의 원만 평등한 낙원세계를 건설함에 있어서 무엇보다 먼저 전 인류의 인권이 평등해져야 할 것인 바, 이는 남녀간 누구나 정신 육신 물질 간에 제 힘으로 살 수 있는 능력이 있어야 한다는 것이다. 그러므로 우리는 서로 권장하고 스스로 노력하여 부당한 의뢰생
사람이 사는 곳에서는 부리는 사람과 많이 가진 사람과 존경받는 사람이 있고, 부림을 당하는 사람과 가지지 못한 사람과 천대받는 사람이 있게 마련이다. 이러한 불평등이 정당한 기준에 따라 모든 사람들이 받아들일 수 있는 것인지의 물음을 늘 던져야 한다. 이 기준이 정당한 것일 때에 부리는 힘은